课程思政视域下高校人本教学管理模式探析
【摘要】:课程思政是社会主义新时代被倡导的全新的思想政治教育观,一经产生即具有了德育教育的时代价值和意义。在这种观念下,把课程思政融入人本教学管理模式,创建有课程思政色彩的人本教学管理机制,尊重教师的课程主体作用,使其充分挖掘课程思政的潜力,重视学生作为受教客体在课程思政的中心地位,形成一个有机互动的教学体系,是符合新时代教育观的教学管理模式。
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